Missions

La ligue pour la Didactique à l’éducation et à l’environnement pour le développement durable (LIDEE) a été fondée le 15 Juin 2001 et enregistré le 31 juillet 2001 à la préfecture de la VINA par un corps professionnel d’enseignant engagé dans l’éducation relative à l’environnement et l’Education au service du développement durable. L’éducation, élément préliminaire, primordial et indispensable pour toute amélioration et changement des mœurs et mode de vie de la communauté ; un préalable consiste donc en la sensibilisation, l’apprentissage et la formation. 

Par ailleurs, l’éducation est perçue dans les milieux internationaux et nationaux comme un instrument essentiel pour résoudre les problèmes et les difficultés majeures auxquels se trouve confrontée l’humanité : pauvreté, démographie galopante, dégradation de l’environnement, infections aux maladies incurables… conscient de cet enjeu, les défenseurs estiment qu’il faut de ce fait repanser l’éducation et l’apprentissage en fonction non seulement des besoins immédiats (aujourd’hui) mais aussi de demain. C’est ainsi qu’à vue jour l’organisation dénommée Ligue pour la didactique de l’éducation relative à l’environnement et au développement durable par déclaration d’existence N° 559/RDH/H.59/BAPP afin de répondre aux appels de la communauté nationale et de venir en appui aux actions menées par les pouvoir publics du Cameroun. 

Notre mission:

  1. L’Éducation Pour Tous!
  2. Des outils TICE pour Tous!
  3. les mêmes conditions d’apprentissages pour tous le apprenants!
  4. le fossé numérique entre les écoles d’une même région!l
  5. l’égalité de chance pour l’accès à l’éducation de qualité!
  6. s’appuyer sur notre environnement pour tout apprentissage!
  7. éduquer à l’environnement et au développement durable!intégrer les TIC dans la pédagogie de l’environnement!
  8. sensibiliser et engager les populations de ce monde aux problèmes de l’environnement!notre environnement, notre richesse!
  9. engager et s’engager aux côtés des populations concernées par des problèmes spécifiques d’atteinte à leur environnement!
  10. proposer des réflexions et des recherches action sur des problématiques de notre environnement!